2026年3月19日下午，学校2025—2026学年第二学期督导工作调研座谈会如期召开。音乐学院教学督导组周君副教授受邀出席会议，并作专题交流发言。

周君副教授结合音乐学院教学督导工作实际，围绕教学评价体系优化与沟通机制建设两大关键方向提出建设性意见。她指出，应立足音乐学、舞蹈编导等不同专业的课程属性与教学规律，探索实施“分专业、分类别”的精准化教学评价方案，在评价指标设定、权重分配上突出专业差异，进一步提升教学评价的科学性与公平性；同时优化领导听课评价机制，推行按专业分组深度听课，或科学调整评价权重结构，推动评价结果更加精准有效。此外，她建议建立督导组与学院层面常态化沟通机制，促进教学信息高效整合，凝聚多方力量推进协同育人。

周君副教授的发言扎根教学一线、紧扣质量核心，充分体现了音乐学院教学督导组在完善教学质量保障体系过程中的深入思考与扎实实践，为学校整体教学督导工作高质量开展提供了有益借鉴。