11月3日，“1+1”多彩课堂志愿服务队的志愿者们踏上了前往洞村志愿服务活动的旅程。本次支教，我学院共派出三位同学，分别是：20级视觉传达2班胡美春同学，负责孩子们美术教育，感受孩子们的创造力；18级学前教育2班王伟容同学，培养孩子们动手能力，体会不一样的乐趣；19级音乐学杨梦同学，带领孩子们感受音乐的魅力。在105个孩子们的期待中，开启了本次志愿之旅。支教是一件十分有意义的事情，发现其中的美好所在，让自己发光发热。支教，是一种磨练，一种奉献，也是一份收获。用青春之火点亮孩子们的理想之光，这场线下之旅，我们共赴青春使命！

支教感悟

在自我的课余时间做点有意义的事，这是我在上大学前对自我的期盼。很幸运的是自己参加了这一次的洞村支教活动，与我同行还有两位学姐。中午一点半洞村小学的校长便开车来学校接我们了，洞村比我预想的要远，坐车途经高速也了用了半个小时的时间，两点多我们到达了洞村小学。

一进教室，或许是新鲜面孔的原因，学生便讨论起来，听到人群中在说新老师来了，于是我便与大家介绍了一下自己。介绍完之后，便开始给他们上课了，坐在教室里的他们，眼神中看得出对绘画的热爱。走下讲台，看见他们的画纸上画的是万圣节的主题，于是让他们动笔接着完成这副属于他们自己想象力的作品。小孩子的想象力很丰富，色彩的搭配也很大胆，上课途中有几个学生问我怎么涂色，自己也很耐心的给她们讲解，引导他们发挥自己的想象力，按着自己的想法来，因为画画是锻炼他们创造力的，他们的想法也在画纸上体现的淋漓尽致，画的都很棒。 这次的支教，我被他们的童真所感染，也是一次锻炼自己能力的机会，让自己的生活履历中多了色彩斑斓的一笔。 ——20级视觉传达2班胡美春

这是我第二次去支教，与第一次相比多了几分从容与淡定。还是那些熟悉的面孔，我一进到教室一个小女生就说：“老师你好像上次那个老师呢。”我说我就是呀。真的很庆幸小朋友们还记得我。

这一次课的主题是教小朋友捏橡皮泥，我原本打算教他们捏小黄鸭的，后来有一位小朋友说今天是她妈妈的生日，她想要做一个生日蛋糕送给她妈妈，于是下课的时候我让小朋友把她亲手做的蛋糕包好，然后带回家并给她妈妈唱一首生日快乐歌。

在上课的途中，有的小朋友在门口偷偷的看着我，我就想邀请他们加入我们课堂，从但是小朋友还是有点不熟悉吧，没有加入我们，默默的在门口看着我们捏橡皮泥。时间过得好快，不一会儿就下课了，整个过程大家玩的非常开心。活动之后小朋友把自己的作品都带回了家，并且大家一起拍了一张与自己作品的合照。

总而言之，此次支教活动让我与小朋友们的距离越来越近。我看到了专属于小朋友的纯真与可爱，更了解要从他们的角度看待周围的一切事物。因为这正是我们常常所忽略的一点，从小朋友的角度来思考，来看待问题。

——18级学前教育2班王伟容

​期待已久的支教，让我感触很多。记得我大一的时候，学校组织到洞村支教，当时我很想去，但是因为种种原因没有实现，现在到了大二，我更加坚定了我的想法。我是一个很喜欢小朋友的人，高考结束之后，就跑去琴行教小朋友弹钢琴，很喜欢那种教给小朋友知识的感觉。今天到了洞村小学，一进学校，就看到小朋友们活泼的面孔，心里满心欢喜，给孩子们上课期间，发现他们更是可爱，小朋友的天真无邪打动着我。虽然时间短暂，只有短短一节课的时间，但我感受到了小朋友们对音乐的喜爱，也更加坚定了我要学好音乐学的决心。 ——19级音乐学杨梦