艺术学院开启2020届在线毕业论文答辩会
——学前教育专业
根据学校和学院的统一部署和要求,5月18日—20日,我院学前教育教研室通过腾讯会议举行了2020届学前教育专业本科毕业论文线上答辩会。此次参加答辩的毕业生共有41名,采取指导老师回避制。
5月13日—5月18日,在不断与学院教学实践科沟通中,学前教育教研室多次召开了毕业论文答辩线上工作会议,教研室主任喻琴宣布答辩流程和线上答辩注意事项,各组长也根据实际情况提出了意见和建议。5月17日-5月18日,分批开展线上模拟答辩预演,全体评审老师与毕业生参加,要求评审老师和学生熟悉线上答辩流程,调试视频、音频设备,确保设备正常,为正式答辩做好充足的准备。
5月18日—20日,正式答辩开始为确保答辩质量,更高效有序地进行答辩工作,学前教育教研室特分为三个答辩小组,依次进行。答辩开始时,各答辩组长先详细介绍答辩流程和答辩过程中的注意事项。接着,每位学生依次通过PPT对各自的论文题目、论文选题来源及意义、论文主要观点、内容及论据材料等进行陈述,十二位评审老师认真聆听、仔细分析、深入交流,针对每位学生的论文格式、结构、内容、意义价值等从多角度、多层面提出了相应的指导意见和中肯的修改建议,同时也让学生认识到了学术研究的严谨与不苟。本次论文答辩是我院学前教育第一届本科毕业生,受疫情影响,没有进行现场指导,短期内学生能基本完成了本科论文写作任务实属不易,但还是存在以下几点问题:1、部分同学的论文格式存在问题,论文书写不规范,有些同学没有按照学校的统一要求来撰写。2、论文的引用和标注不恰当,摘要及关键词的中英文表述不够严谨。3、论文的研究方法和研究过程存在漏洞,研究对象和研究方法表述不清,研究结果的真实性有待考究。答辩后,部分毕业生还将继续修改完善毕业论文。



本次“云答辩”虽然形式改变,但质量不变,各位论文指导老师严格要求,学生认真对待,答辩过程规范有序,体现了学前教育专业师生的严谨、认真、负责的态度,同时我院领导也高度重视,对各评审老师的辛苦付出和同学们的现场表现给予了高度肯定。